دنیای آواشناسی کودکانه (6)
- شناخت فعل ها و فعالیت ها
- مهارت های زبان آموزی
دنیای آواشناسی کودکانه (6) یادگیری مهارتهای زبان آموزی برای کودکان امری حیاتی میباشد زیرا پایه و اساس همهی یادگیریها است.
كودك اولين درسهای زبان آموزی را معمولاً در خانه شروع میكند ولی آموزشهای پيش از دبستان نقش بسيار مهم و اساسی در تقویت مهارتهای زبان آموزی كودكان دارند.
نقش مربیان مانند والدين و گاهی بيشتر از آنها بر روی کودکان تأثير دارد، صدای مربی و طرز بيان و نحوهی تلفظ كلمات او باعث رشد مهارتهای زبان آموزی درآنها میشود.
زبان آموزی یکی از مهمترین وظایف مراکز پیش دبستانی میباشد.
چهاررکن اساسی. زبان آموزی مهارتهای شنیدن، گفتن، خواندن و نوشتن است.
اکثر متخصصان اتفاق نظر دارند .که برقراری توازن بین رویکرد آوایی و بازشناسی. واژه بهترین رویکرد آغاز خواندن به شمار میآید.
رشد زبان گفتاری که شامل مهارتهای واژگانی و مهارتهای دستوری است در دانش آموزان پایهی اول ابتدایی که زبان آموزی را در دورهی پیش دبستانی را گذراندهاند از دانش آموزان هم پایه که این دوره را نگذراندهاند بیشتر است.
آموزش مهارتهای زبان آموزی توانایی درتفکر و فعالیتهای ذهنی را به میزان قابل توجهی تقویت میکند.
همچنین واژههای ضروری را برای بیان افکار و تصورات کودک دردسترس ذهن او قرارمیدهد.
به ترتیب «آوا» و «حرف» نام دارد که به دو دستهی همخوان (صامت) و (مصوت) تقسیم میشوند.
آنچه در روانشناسی رشد مورد توجه قرار میگیرد .آموزش مهارتهای زبان آموزی. و مهارتهای خواندن و نوشتن میباشد .زیرا کودک با تسلط بر زبان مادری، به گنجینهی لغات و ترکیبات و تغییر و تبدیلهای آنان دست مییابد.
آنچه مسلم است، پیشرفت زبان آموزی و گسترش دایرهی لغات و مفاهیم گوناگون ازعوامل مؤثر در رشد شناختی کودکان میباشد.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.